廈門(mén)市愛(ài)和樂(lè)教育服務(wù)有限公司位于在素有“海上花園”、“文明城市”之稱的廈門(mén)市，是一家集教材軟件研發(fā)、師資教學(xué)培訓(xùn)、家庭教育服務(wù)于一體的專業(yè)化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。是國(guó)內(nèi)知名的早教研發(fā)基地，結(jié)合馮德全教授多年的早期教育實(shí)踐和推廣經(jīng)驗(yàn)，融合國(guó)內(nèi)外多名早教的研究成果的基礎(chǔ)上，整合推出適合中長(zhǎng)的早期教育產(chǎn)品:
　　《馮德全早教》
　　《馮德全識(shí)字卡》
　　《馮德全識(shí)字軟件》
　　《早教》
　　《愛(ài)和樂(lè)多方面全腦教育音樂(lè)》
　　《漢字宮》
　　《愛(ài)迪英語(yǔ)》
　　《馮德全早教方案》
　　《輕輕松松為人父母》
　　教育應(yīng)該從優(yōu)佳的教育期開(kāi)始（0-6歲），根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn)，而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下合格的基礎(chǔ)。教育不該留到到學(xué)齡后才開(kāi)始重視，因?yàn)槟菚r(shí)孩子的心理生理都發(fā)展成型，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期早已經(jīng)過(guò)了。
　　世界有名的教育家蒙臺(tái)梭利也認(rèn)為0-6歲是教育的敏感期和學(xué)習(xí)的優(yōu)佳期，其中：
　　兩個(gè)月是視、聽(tīng)、味、嗅、觸等感覺(jué)訓(xùn)練的優(yōu)佳期；
　　六個(gè)月是多種食物口味和學(xué)習(xí)咀嚼的優(yōu)佳期；
　　三到四個(gè)月是翻身能力發(fā)展的優(yōu)佳期；
　　七到八個(gè)月是爬行能力的優(yōu)佳期；
　　十一到十二個(gè)月是獨(dú)立行走能力發(fā)展的優(yōu)佳期；
　　一周歲內(nèi)是急切的以雙手和舌頭探索環(huán)境的敏感期；
　　出生八個(gè)月到八歲是語(yǔ)言的敏感期；
　　兩到三歲是口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期；
　　出生到兩歲是行走的敏感期；
　　一歲半到四歲是微小精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的敏感期；
　　兩歲左右占有欲的敏感期；兩到四歲是秩序的敏感期；
　　兩到五歲是自我意識(shí)發(fā)展的敏感期；
　　兩到六歲是空間知覺(jué)的敏感期；
　　兩歲半到六歲是社會(huì)規(guī)范的敏感期；
　　三歲半到四歲半是書(shū)寫(xiě)的敏感期；
　　四歲半到五歲半是閱讀的敏感期；
　　六到九歲是文化的敏感期；
　　父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子終身的老師，教育子女應(yīng)該是父母的責(zé)任，天才都要靠父母自己來(lái)培養(yǎng)。因?yàn)檫M(jìn)行早教需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行相關(guān)的教育，需要循序漸進(jìn)，要把握好教育的時(shí)機(jī)，但千萬(wàn)不能操之過(guò)急。既要養(yǎng)育孩子的生命，也要培育他的慧命