畫格美術(shù)教育是集教育培訓、教育研發(fā)、書籍出版于一體的專業(yè)性美術(shù)教育機構(gòu)，隸屬于畫格藝術(shù)教育科技有限責任公司。它注重想象和創(chuàng)造，不僅僅培養(yǎng)學生成為藝術(shù)家，而且對藝術(shù)的欣賞、探索與追求，去實踐與創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為一種感知敏銳、個性鮮明、想象豐富、賦于情感、理解力深刻、知識愛好廣泛的藝術(shù)型思維人才。
畫格人所做的不是一個商業(yè)項目，而是一個于幼于長于社會都有著非凡意義的事業(yè)，神畫人像熱愛自己的家一樣去熱愛這個事業(yè)。她釀造美、傳遞美、引路美，是一個鼓舞人心的藝術(shù)搖籃。
畫格將推動基礎(chǔ)美術(shù)教育，引路美術(shù)教育發(fā)展，作為自身存在與發(fā)展的使命。畫格秉承專注、執(zhí)著的神畫作風，致力于成為好的美術(shù)教育的目標，不斷努力、不斷前行。
畫格創(chuàng)、專業(yè)的教育方式打破傳統(tǒng)基礎(chǔ)美術(shù)教育藩籬，建構(gòu)現(xiàn)代、創(chuàng)、科學的美術(shù)教育體系。
"愛"是責任的體現(xiàn)，"責任"是愛的化身。對每一名學生負責，用愛澆灌藝術(shù)之花，讓愛與責任成為神畫對學生和家長無聲的諾言。
我們所做的不是一個商業(yè)項目，而是一個于幼于長于社會都有著非凡意義的事業(yè)，我們心懷崇高的理想，但始終不忘身體力行、腳踏實地去做事。
創(chuàng)造的基礎(chǔ)是知識與技能的掌握;創(chuàng)造的手段是創(chuàng)造性思維的運用;創(chuàng)造的表達是個性與獨特性的展現(xiàn)。而繪畫學習的整個過程正吻合創(chuàng)造力培養(yǎng)的三個要素:繪畫需要技能技法的支撐;繪畫的過程及思考方式正是創(chuàng)造性思維運用的過程;繪畫作品所呈現(xiàn)的恰恰是孩子的個性與獨特性。任何一種培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力的方式都不如繪畫直接。
