麥迪森品牌理念來源于澳洲開放式的教學(xué)思想和新加坡浸泡式的習(xí)慣養(yǎng)成理念。同時麥迪森媽媽俱樂部的成立也為千萬家庭帶來了好的育兒方法。憑借著合格的教育服務(wù)質(zhì)量以及教學(xué)模式,這種早教理念贏得了孩子和家長的認(rèn)可,并在澳洲得到了快速的成長。
2012年,我們根據(jù)早教市場的需要及國內(nèi)嬰幼兒發(fā)育特點,將中澳的教學(xué)模式和新加坡的教育理念的融合,在國內(nèi)開創(chuàng)了的全日制早教托管系統(tǒng),開發(fā)出適合寶寶的早教課程體系。麥迪森一直秉承著環(huán)境改變未來的教育理念,致力于嬰幼兒的早期教育。為了讓寶寶更好接受的應(yīng)試教育,在國內(nèi)開創(chuàng)了混齡模式以及家庭浸泡模式的早教品牌。在五年的時間里,麥迪森在團隊的努力下獲得了迅速的成長。
成人喜歡用社會系統(tǒng)的價值觀來衡量孩子的行為,但孩子的成長恰恰是按照生命系統(tǒng)的價值觀去成長,所以當(dāng)成人用社會系統(tǒng)的價值觀來評判生命系統(tǒng)的價值取向時,就會形成很多的干擾,兒童生命的建構(gòu)和內(nèi)心的需求就會受損和不斷掙扎。0-6歲孩子的敏感期基本完成,如果順利度過,在青春期到來之前,孩子在生命系統(tǒng)下的成長已經(jīng)創(chuàng)造建構(gòu)好自己,開始用已經(jīng)創(chuàng)造好的自己面向社會,這時候自然就會領(lǐng)悟社會系統(tǒng)的規(guī)則了,也就是說開始自己的社會化發(fā)展。所以作為家長只需要幫助他順利度過這些敏感期,孩子就能夠完成自我構(gòu)建,用于面對以后的復(fù)雜社會。也就是說,為什么兒童教育家會說“讓孩子在愛與自由下成長!”心理學(xué)博士林文采也總是說“養(yǎng)孩子是不辛苦的,如果很辛苦,那就說明養(yǎng)錯了,擁有一段好的親子關(guān)系,孩子是很滋養(yǎng)你的人生的?!?/span>
當(dāng)我們在了解孩子的成長,了解一個生命如何完整的成長,即使你的孩子已不在這個年齡段,但我相信,當(dāng)你了解到生命的神奇與美好,你會更加敬畏,更加尊重生命!當(dāng)我們開始敬畏尊重生命時,真正的教養(yǎng)就開始了。這,是你發(fā)自內(nèi)心的,去欣賞一個生命,去陪伴一個生命的過程!這才是我們父母真正的使命!
如今,在全國100多個城市,開設(shè)了多家合作店,為寶寶提供了科學(xué)的早教服務(wù)。完善細(xì)致的培訓(xùn)體系、運營體系、管理體系和后期服務(wù)體系,為全國合作店提供了強有力的支持和服務(wù),累計幫助多個中小創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)。